3月6日晚，北京的夜色渐浓。全国两会当天的会议刚刚结束，我怀揣着一份特殊的使命，在代表驻地附近约到了全国人大代表、新疆乌什县依麻木镇国家通用语言小学校长库尔班·尼亚孜。我将一份来自他家乡新疆阿克苏地区的惊喜，亲手交到了他的手中。这份惊喜，是家乡的学生、老师和农牧民们写给他的心里话，每一封信都承载着满满的祝福与感激。

就在全国两会召开前夕，我踏上了前往库尔班家乡的采访之旅。在那里，我见证了一年来发生的喜人变化。当我的采访即将结束时，村民们得知我即将前往北京，便纷纷递来满载他们心声与祝福的信件，希望我能够在北京亲手将这些信件交给库尔班校长，为他带去一份来自家乡的惊喜。

当我把这些信件交到库尔班手中的时候，他的眼中闪烁着泪花。他一边翻阅着信件，一边感慨地说：“这些信对我来说很珍贵，这是我收到的最好的礼物。”

回想起2月22日，我在乌鲁木齐首次见到库尔班校长时的情景。他正在忙碌地指导软件开发人员修改国家通用语言文字学习软件方案。他告诉我，在过去的一年里，他做了很多新鲜事。与新疆大学计算机科学与技术学院合作，开发了石榴国通语智能学习软件，从2023年6月运行以来，在全疆已有87万名农牧民下载注册。并且还结合农牧民学习特点，编写了相关的学习资料以及练习册。目前，还在研发学习国家通用语言的相关游戏软件，说到这些，他的脸上洋溢着自豪和满足的笑容。

为了更进一步了解和认识库尔班校长所做的工作，我怀着对他所做工作的好奇和对他本人的敬意，我决定与他一同前往新疆阿克苏。在飞机上，库尔班校长向我讲述了他的飞行经历。他说，2023年是他坐飞机最多的一年，一共坐了130多次，主要往返于阿克苏、乌鲁木齐、北京三地，主要为了推动青壮年农牧民学习使用国家通用语言文字的意识和能力这件事而奔波着。

一下飞机，我们就直奔新疆阿克苏地区温宿县依希来木其乡。在那里，我看到了库尔班校长为农牧民上课的情景。他大声朗读、唱豫剧、跳网红歌曲小土豆……课堂氛围热烈而生动。他用情景化教学的方式激发农牧民学习国家通用语言文字的兴趣和热情。看到农牧民们积极参与、乐在其中的样子，我深深地被感染了。

元宵节那天，阿克苏市举办了社火表演，热闹非凡。库尔班校长和他的团队也没有闲着，他们利用这个传统节日的机会，拍摄了寓教于乐的短视频，通过轻松有趣的方式向老百姓传播优秀传统文化和国家通用语言文字知识。

在随后的几天里，我跟随库尔班校长前往温宿县、阿克苏市、乌什县等地，深入学校、田间地头、走进农牧民家中进行采访。我见证了他如何用通俗易懂的语言和生动有趣的方式向农牧民传授国家通用语言文字知识；我见证了他如何耐心细致地解答农牧民的疑问和困惑；我见证了他如何与农牧民建立起深厚的感情和友谊。

为了让农牧民更好地学习国家通用语言文字，库尔班校长，精选了680个常用字，通过“小手拉大手”的方式，鼓励中小学生带动父母学习普通话。除此之外，他还推行“你好工程”，鼓励农牧民从问候语“你好”开始学习说国家通用语言，见到熟人或者陌生人都可以开口说“你好”，这样的方法增大了农牧民说普通话的胆量。他还编写普通话儿歌，供农民学员传唱。

在与库尔班校长的一次夜晚深聊中，我问他马上您就60岁了，为什么还这么拼?他笑着说：“虽然这些年很辛苦，但看到孩子们的笑脸和进步，看到农牧民的生活越来越好，我就觉得一切都值得了。库尔班校长说：“作为全国人大代表，在办好学校的同时，我要把20年办学过程中积累下来的国家通用语言文字学习方法，从学生身上‘移植’到青壮年农牧民身上，让更多农牧民学会并用上国家通用语言文字，让更多人掌握打开世界的钥匙。”

“两会结束后，我要第一时间回到我的家乡，给广大的老百姓讲述，我在两会期间所听到的、所看到的、所学习的、所交流的，更好地去把全国两会精神落实到工作的方方面面。未来，我的目标不仅仅是教授农牧民学习好语言，更重要的是让农牧民学习和传承中华优秀传统文化，从而切实铸牢中华民族共同体意识。”库尔班·尼亚孜说。

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